全日本教職員連盟（簡稱全日教連）於８月６日在山口縣下關市海峽產業會館舉行第３４屆教育研究全國大會，來自全日本加盟教育團體代表約4百多人參加。日本文部科學省大臣官房審議官下間康行、參議院議員江島潔、、眾議院議員富田茂之及山口縣知事村岡嗣政出席，駐日代表處教育組組長林世英組長受邀在會中致詞。
林組長致詞時表示，全日教連自１９８４年成立以來，積極推動台日教育交流活動，有３３年歷史的中華民國日本教師訪華團於今年９月起籌備作業，強化教育交流。
林組長說，目前教師工作繁雜，逐漸成為教育現場的重要課題，根據ＯＥＣＤ（世界經濟合作組織）的調查，日本教師每週工作時間５４小時，遠超過世界平均的３８小時。同時，日本文部省的調查也顯示，國中小教師每日平均工作時間是１１小時，其中５成的國中教師和３成的國小教師的工作時間是相當於過勞死標準。
針對這樣的情況，日本文部科學省中央審議會舉行學校工作方案特別小組會議，針對教師工作時間研擬對策，而台灣教師也同樣面臨相同情況，目前正研擬修正教師法相關規定。
林組長也說，不僅培養兒童未來生活力是教育改革的重要方向，充實教師人數及改善教師教育環境也是必要的重點工作。他期待台日雙方針對教師工作環境議題，能互相切磋學習。
對於台日高中生教育交流，林組長也表示，２０１６年雙方教育交流人數已超過４萬５千人，如山口縣立華陵高中前往台灣，彰化商業高級中學也訪問山口縣，年輕世代的交流會成為連結台日關係發展的重要因素。他也特別呼籲在場的日本教師代表，在教育現場成為台日教育交流橋梁，共同建立台日友好關係。
